Álgebra Unidad A2

Desigualdades lineales con una variable

Cuando la respuesta es un rango — resuélvelo, dibújalo y respeta la inversión del signo.

La respuesta de una desigualdad es todo un rango, no un solo número — se resuelve como una ecuación, salvo por la inversión de signo que atrapa a todo el mundo.

Cuando la respuesta es “hasta un máximo de…”

Volvamos al plan de móvil una última vez: $2020 al mes más $33 por gigabyte, y este mes tu presupuesto es de $3535. ¿Cuántos datos puedes permitirte? No “exactamente cuántos”, sino hasta cuántos. La pregunta en sí no es una ecuación; es una restricción:

20+3g3520 + 3g \le 35

Una desigualdad reemplaza el == por <\lt, >\gt, \le (“como máximo”) o \ge (“al menos”), y su respuesta no es un solo número sino todo un rango. La vida real funciona con ellas: límites de velocidad, estaturas mínimas, notas para aprobar, presupuestos. Resuelve esta con exactamente los movimientos de balanza de A1 — resta 2020 a ambos lados (3g153g \le 15), divide entre 33 (g5g \le 5) — y la respuesta es todo consumo de hasta cinco gigabytes. En una recta numérica, eso no es un punto; es una semirrecta sombreada.

Casi todo se traslada de A1 sin cambios. Una regla es nueva, y lo cambia todo.

La regla de invertir — y por qué no tienes elección

Multiplica o divide ambos lados por un número negativo y tienes que invertir el signo de la desigualdad. Aquí está la imagen que lo hace obvio en lugar de arbitrario: multiplicar por 1-1 refleja toda la recta numérica a través del cero. Los reflejos invierten izquierda y derecha — el 22 está a la izquierda del 44, pero sus imágenes espejo caen al revés: el 2-2 está a la derecha del 4-4. Así que cualquier "<\lt" verdadero entre dos números tiene que volverse ">\gt" entre sus negativos. Los números no tienen elección, así que tú tampoco.

¿Por qué es la regla más olvidada del álgebra? Porque las ecuaciones te entrenaron a creer que los negativos son inofensivos — en A1 dividías entre 2-2 todo el día y a la igualdad nunca le importó, ya que la imagen espejo de “igual” sigue siendo “igual”. El orden es lo que rompen los espejos, y las desigualdades están hechas de orden. Ante la duda, haz la comprobación de dos segundos: 2<4-2 \lt 4 es verdadero; divide ambos entre 2-2 y, si mantienes el signo, afirmas 1<21 \lt -2 — falso; inviértelo, 1>21 \gt -2 ✓.

La regla también se aplica de más, por la misma razón difusa (“negativo… ¿invierto algo?”). Sumar o restar un negativo nunca invierte — deslizar toda la recta a izquierda o derecha conserva el orden de todos — y dividir entre un positivo nunca invierte. Solo un ×/÷ negativo levanta el espejo.

Aquí está el viaje completo hecho una vez en la pizarra — resolver, invertir en el negativo y luego dibujar la respuesta como un rango:

Pulsa reproducir — la pizarra se escribe sola.

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Transcripción

Rápido — ¿qué aspecto tiene la respuesta de una desigualdad? No es un número… es todo un rango de ellos. Así que la resolvemos como una ecuación y luego dibujamos exactamente lo que encontramos. Mira.

Aquí va la nuestra: siete menos dos equis es menor que uno. Los mismos pasos que en cualquier ecuación — vamos a dejar la equis sola.

Le quitamos siete a los dos lados. Nos queda menos dos equis es menor que menos seis.

Y aquí está el paso que casi todos arruinan. Para despejar la equis dividimos entre menos dos — un negativo — y ahí entra la regla del espejo: el signo tiene que darse vuelta. El menor que se vuelve mayor que. Nos queda equis mayor que tres. Cómete ese cambio de signo y toda la respuesta apunta al lado equivocado.

Ahora dibujémosla. La frontera está en tres — pero, ¿entra el tres mismo? Probémoslo en la original: siete menos seis es uno… y uno no es menor que uno. Así que el tres no pasa — lo marcamos con un círculo abierto, hueco: este punto no.

Pero todo lo que está a la derecha del tres debería funcionar. Prueba el cinco: siete menos diez es menos tres, y eso es mucho menor que uno. Verdadero. Así que sombreamos todo lo que pasa de tres, hacia la derecha.

Ahí está tu respuesta — no un solo número, sino todo un rayo: cada valor mayor que tres, con ese círculo hueco marcando el único punto que queda afuera. Signo estricto, círculo abierto. Con un menor o igual, ese punto quedaría relleno.

Resuélvela y luego dibújala · 1:40

Ahora resuelve una tú:

(signo invertido)
-10-9-8-7-6-5-4-3-2-1012-4
planteaResuélvela como una ecuación, un movimiento equilibrado a la vez: .
reúne las xLleva los términos con a un lado y los números al otro: .
÷ negativo → invierteDivide ambos lados entre — es negativo, así que invierte el signo de la desigualdad: .
prueba un valor:  x =

no está en la solución ✗

Resuelve una y observa el rango

El resolutor abre con 2x+19-2x + 1 \ge 9. Predice dónde ocurrirá la inversión antes de leer los pasos (1-1 primero — sin invertir; luego ÷(2)\div(-2) — invierte). Después usa el probador: mete 4-4, luego 5-5, luego 00, y observa cuáles caen dentro del rango sombreado.

Graficar: abierto ○ vs cerrado ●

Para dibujar x5x \le 5: marca la frontera, sombrea el lado verdadero y deja que el círculo en la frontera diga si el 55 mismo pertenece. Un signo “o igual a” (\le, \ge) incluye la frontera — cerrado ●. Un signo estricto (<\lt, >\gt) la excluyeabierto ○. Los rangos estrictos tienen una propiedad extraña y útil: x<6x \lt 6 contiene 5.95.9, 5.995.99, 5.9995.999… pero ninguna solución más grande, porque la frontera misma es el único punto que falta.

x
-3-2-101234567893

Círculo abierto ○ en 3 (frontera no incluida), sombreado hacia la derecha.

Elige un símbolo y una frontera

Fija la frontera en 66 con <\lt, luego cambia a \le y observa cómo el extremo se rellena — un píxel de tinta, un número de diferencia.

Desigualdades compuestas — entre dos límites

Algunas restricciones tienen dos lados: un paquete solo se envía si su peso ww cumple 1<w201 \lt w \le 20 kilogramos. Una cadena como 52t+1<11-5 \le 2t + 1 \lt 11 son solo dos desigualdades que comparten la expresión del medio — "52t+1-5 \le 2t+1" y "2t+1<112t + 1 \lt 11" — así que todo movimiento de balanza tiene que tocar las tres partes para mantener ambas afirmaciones verdaderas a la vez. Resta 11 a las tres: 62t<10-6 \le 2t \lt 10. Divide las tres entre 22: 3t<5-3 \le t \lt 5 — un segmento, cerrado en un extremo y abierto en el otro. (Y si alguna vez divides una cadena entre un negativo, ambos signos se invierten y la cadena cambia de sentido.) Prueba estas en la pestaña Compuestas — sus fichas de ejemplo incluyen una cadena con ÷(2)\div(-2).

Cuando la x desaparece

Igual que en las ecuaciones, los términos con xx pueden cancelarse por completo. Lee lo que queda: una afirmación siempre verdadera (5>15 \gt 1) significa que todos los números reales la cumplen; una imposible (5<15 \lt 1) significa sin solución. La lógica es la de A1, con un signo de desigualdad puesto.

Lo único que hay que recordar

Una desigualdad se resuelve como una ecuación, pero su respuesta es un rango, y a los rangos les importa el orden — así que la única ley nueva es la del espejo: multiplicar o dividir ambos lados por un negativo refleja la recta numérica e invierte el signo. Los círculos de frontera dicen si el borde mismo cuenta, y una cadena compuesta son dos restricciones que cada movimiento debe respetar a la vez.

Qué cambia respecto a las ecuaciones

Una desigualdad usa <\lt (menor que), >\gt (mayor que), \le (como máximo) o \ge (al menos) en lugar de ==. La respuesta no es un número — es todo un rango de números.

Se resuelve casi igual que una ecuación: distribuye, quita las fracciones, reúne los términos semejantes y deshaz las operaciones para despejar la xx. Una regla es nueva, y lo cambia todo.

Ejemplo resuelto — básico

3x7<113x - 7 \lt 11

+7 a ambos lados
3x<183x \lt 18.
÷3 (positivo — no invierte)
x<6x \lt \mathbf{6}.

Ejemplo resuelto — la inversión

2x+19-2x + 1 \ge 9

−1 a ambos lados
2x8-2x \ge 8.
÷(−2) → invierte
x4x \le \mathbf{-4}.

Una gran comprobación de seguridad: elige un número dentro de tu rango y pruébalo en la original. x=5x = -5 es 4\le -4, y 2(5)+1=119-2(-5) + 1 = 11 \ge 9 ✓.

Graficar en una recta numérica

Marca la frontera y luego sombrea la dirección que es verdadera.

SímboloCírculo en la fronteraHacia dónde sombrear
<\lt o >\gtAbierto ○ — frontera no incluidahacia el lado verdadero
\le o \geCerrado ● — frontera incluidahacia el lado verdadero

Con la xx a la izquierda, mayor (>\gt \ge) sombrea a la derecha, menor (<\lt \le) sombrea a la izquierda.

Desigualdades compuestas

Dos condiciones a la vez.

  • “Y” (entre dos): escrita como una cadena, p. ej. 12x+3<9-1 \le 2x + 3 \lt 9. Haz cada operación en las tres partes. Resta 33 a las tres: 42x<6-4 \le 2x \lt 6. Divide las tres entre 22: 2x<3-2 \le x \lt 3. La solución es el segmento entre 2-2 y 33.
  • “O”: p. ej. x<1x \lt -1 o x>4x \gt 4 — dos semirrectas separadas que van en direcciones opuestas.

Dos respuestas especiales

A veces los términos con xx se cancelan por completo. Mira lo que queda:

Terminas con…Significado
Una afirmación verdadera, p. ej. 5>15 \gt 1Todos los números reales — toda xx funciona.
Una afirmación falsa, p. ej. 5<15 \lt 1Sin solución — ninguna xx puede funcionar.
(signo invertido)
-10-9-8-7-6-5-4-3-2-1012-4
planteaResuélvela como una ecuación, un movimiento equilibrado a la vez: .
reúne las xLleva los términos con a un lado y los números al otro: .
÷ negativo → invierteDivide ambos lados entre — es negativo, así que invierte el signo de la desigualdad: .
prueba un valor:  x =

no está en la solución ✗

-4-3-2-1012345-23
separaDivide la compuesta en dos:  y  .
las tres partesHaz cada operación en las tres partes a la vez (invierte una parte solo si la multiplicas o divides por un negativo).
intersectaQuédate con los valores que cumplen ambas: .
prueba un valor:  x =

está en la solución ✓

Resuelve para :  

Escribe la respuesta como un rango de x — como x < 6, x >= -4 (≤/≥ también valen), o una compuesta como -2 <= x < 3. Si todo valor funciona, responde "todas"; si ninguno, responde "ninguna".

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